舞蹈专业B级.A.

密歇根州立大学丹佛分校的克莱奥·帕克·罗宾逊舞蹈

密歇根州立大学丹佛分校的舞蹈专业在其多功能性和与 克莱奥帕克罗宾逊舞蹈 (CPRD). CPRD以其充满活力的跨文化课程而享誉全球, 社区参与, 创新的编排, 以及美国舞蹈遗产的推广. 在这个激动人心的节目中, CPRD通过舞蹈实现社会转型的使命与密歇根州立大学丹佛分校的学术严谨性和对现实世界经验的关注相融合.

舞蹈课程包括非洲舞蹈和击鼓, 芭蕾舞, 肚皮舞, 嘻哈, 爵士乐, 现代, 利用, 舞蹈历史与文化, 社区舞蹈练习, 体细胞, 教育学, 即兴创作, 编排, 当代舞蹈和跨学科表演, 舞蹈创业, 运动分析, 舞蹈制作与管理.

这个项目的灵活性非常好, 使学生能够根据反映其特定教育和职业目标的重点领域量身定制专业. 这种灵活性是通过大量的选修课来支持的，这些选修课允许学生将密歇根州立大学丹佛分校各部门的课程结合起来, 参加额外的舞蹈选修课, 参加个性化的实地体验和实习项目，为他们的职业生涯做准备.

舞蹈,B.A. 建议表

舞蹈，辅修指导表

该专业的灵活性与进入世界级舞蹈组织的宝贵机会相结合, 由该项目与克莱奥帕克罗宾逊舞蹈 (CPRD)合作提供. 在多元文化的规划和社区参与方面，珠江三角洲被公认为是领导者, 这在公司的剧目中是显而易见的, 来自世界各地的客座艺术家来到这里, 学生和专业人士在剧院表演, 以及公司在学院所做的工作, 通过公立学校和社区活动. 注重个性化, 高水平体验式学习, 无论是管理领域还是艺术领域, 以及广泛的心肺复苏, 在其他舞蹈节目中是独一无二的吗.

课程, 例如高级/专业公司课程和密歇根州立大学舞蹈团, 除了学生发展补助金和舞蹈管理服务学习机会, 教育学, 社区舞蹈将增加学生体验式学习的机会. 在CPRD开设了几个舞蹈项目技术课程. 除了, 学生可以参加专业剧团的排练, 参加实地实习和带薪实习项目, 参加国际暑期舞蹈学院可以获得学分. 学生每年都有多次在中央发展学院剧院演出的机会, 包括长者音乐会, 春季的CPRD展示会, 以及密歇根州立大学的舞蹈节目制作. 密歇根州立大学丹佛分校也有许多表演空间，学生可以通过DTAPP访问, 学生组织的校园舞蹈组织.

多名舞蹈教师是密歇根州立大学丹佛创业奖学金获得者, 在哪里，他们作为跨学科团队的一部分，在校园内开发创业课程. 在她的书中， 创意跨领域创业，国际知名学者和培训师. Dianne威尔士, 将企业家精神定义为“在你所做的一切创造价值的事情上具有创造性和创新性”.舞蹈课程的创业精神要求学生每天都把威尔士的定义付诸行动, 通过以艺术为基础的创业，提高他们利用技能的能力，为自己创造机会，成为社区的领导者和有价值的贡献者.

舞蹈训练培养可转移的技能，如批判性思维和创业思维, 创造性地解决问题, 合作的团队精神, 组织, 纪律, 时间管理, 表达能力和韧性. 舞蹈专业将为学生从事各种职业做好准备, 接受专业培训，以追求特定的舞蹈相关或治疗事业, 或者继续在研究生院学习.

艺术

• 专业舞蹈团艺术总监
• 舞团排演总监
• 编排
• 表演者

教学及外展

• 舞蹈教授(要求舞蹈硕士或博士学位)
• 舞蹈教育家
• 舞蹈外展协调员

政府/企业/业务

• 非牟利艺术机构的创办人及/或总监
• 舞蹈工作室老板
• 舞蹈教育协调员/舞蹈学校主任
• 舞团业务经理
• 社区剧院或艺术中心经理
• 资助作家/筹款人/艺术组织财务
• 预订/旅游管理器
• 公共关系协调员/市场经理
• 艺术公司网页设计/社交媒体管理
• 发展总监
• 人才协调员/艺人经理
• 舞蹈工作坊/艺术节总监
• 舞蹈公司或艺术组织的特别活动策划
• 票房经理
• 法律(与艺术、知识产权或娱乐有关)
• 艺术委员会/文化团体

文档、研究和写作

• 舞蹈作家/评论/编辑
• 舞蹈记谱师(需要Labanotation或Benesh Movement Notation培训)
• 舞蹈的摄影师
• 电视录像制作人跳舞
• 舞蹈历史学家和/或作家
• 舞蹈档案管理员

生产/技术

• 生产经理
• 舞台监督
• 前厅经理
• 舞台工作人员
• 灯光设计师
• 技术总监
• 服装设计师
• 舞蹈技师(摄影、录像 & 声音剪辑、投影设计等.)

治疗服务

• 舞蹈治疗师(需要研究生学习)
• 按摩治疗师(需要额外的培训和执照)
• 私人教练(需要额外的培训和认证)
• 团体健身教练(需要额外培训和认证)
• 瑜伽/普拉提/回旋操教练(需要额外培训和认证)
• 身体从业者-亚历山大技术, Feldnekrais, 斯金纳释放法, 克莱恩技术, 拉班运动分析, Barteneiff基本面, 等. (都需要额外的培训和认证)

舞蹈专业的普通研究生院选择

• MFA(编舞，表演)
• 硕士或博士(舞蹈治疗、舞蹈历史、舞蹈教育、舞蹈奖学金)

一些学生选择专业课程，如法律或商业, 通常与艺术有关, 等.

莱斯利美林

莱斯利·梅里尔是舞蹈课程的联合协调员，已经教了20多年的舞蹈. 她拥有科罗拉多大学舞蹈艺术硕士学位，曾在英属哥伦比亚等地进行专业表演，并在国内和国际上展示了她的编舞和视频作品, 墨西哥, 和德国.

妮可Predki

妮可Predki是舞蹈项目的联合协调员. 妮可教书是因为她相信每个人都可以跳舞和创造，并努力给学生信心和工具来做到这两点. 她拥有科罗拉多大学博尔德分校的舞蹈硕士学位，专注于躯体学和多学科表演，并以B级毕业.S. 纽约哥伦比亚大学环境科学专业.

舞蹈教师被授予社区参与奖，并被选为密歇根州立大学丹佛分校的创业研究员. 舞蹈学生组织, DTAPP, 获得了慷慨的学生旅行资助，参加了多次美国大学舞蹈节会议, 并获得了各种学生参与和领导奖的提名.

克莱奥帕克罗宾逊赢得了无数奖项，包括密歇根州立大学丹佛分校的博士. 马丁·路德·金. 和平奖, 科罗拉多州州长优秀奖, 丹佛市市长奖, 肯尼迪中心荣誉勋章, NEWSED民权奖, 和国王M. 特林布尔社区奖，以表彰对丹佛社区的服务，以及其他许多奖项. 她是2017年美国舞蹈奖的获奖者, 她还入选了科罗拉多州女性名人堂和科罗拉多州黑人名人堂.

密歇根州立大学丹佛舞蹈系的学生正在或曾经在以下领域工作:

• 科罗拉多芭蕾舞团员工
• 迪斯尼的表演者
• 舞蹈工作室老板
• 一所主要为难民服务的公立学校的课后舞蹈教练
• 私人舞蹈工作室的教练
• 与像堂吉诃德这样的专业公司合作
• 各种戏剧作品的编舞、排练导演和舞蹈队长
• 科罗拉多州一所特许学校的舞蹈和戏剧老师
• 通过免费舞蹈2B与狱中女性分享舞蹈的治愈力量